Class 8 Sanskrit Chapter 1 चित्रपदानि – 1

 Class 8 Sanskrit चित्रपदानि – 1 

Understand the meaning of the pronouns एषः – एषा – एतत् and सः – सा – तत् – properly and fill in the given blanks appropriately:
[ષા-પતત અને સ – સ – તન – આ સર્વનામોનો અર્થ પૂર્ણપણે સમજો અને નીચેનાં વાક્યોમાં યોગ્ય શબ્દ પસંદ કરી ખાલી જગ્યા પૂરોઃ

1. ……………………………….. बालः मम मित्रम् अस्ति। (एषः, एषा, एतत्)
2. लेखनपीठे ……………………………….. पुस्तकम् मम मित्रस्य अस्ति। (एषः, एषा, एतत्)
3. ……………………………….. हर्षा मम भगिनी वर्तते। (एषः, एषा, एतत्) मम बालसखा। (सः, सा, तत्)
4. ……………………………….. मम माता। ……………………………….. गृहकार्ये कुशला। (सः, एषा, एतत्, एषः, एताः, सा)
5. ……………………………….. संस्कृतस्य पुस्तकम्। ……………………………….. अतीव सरलम्। (एषः, एषा, एतत्; सः, सा, तत्)
6. ……………………………….. सञ्चिका। (एषः, एता, सा)
7. काकः अस्ति। (सः, एतत्, एषा)

उत्तर:

1. एषः बालः मम मित्रम् अस्ति।
2. लेखनपीठे एतत् पुस्तकम् मम मित्रस्य अस्ति।
3. एषा हर्षा मम भगिनी वर्तते।
4. सः मम बालसखा।
5. एषा मम माता। सा गृहकार्ये कुशला।
6. एतत् संस्कृतस्य पुस्तकम्। तत् अतीव सरलम्।
7. सा सञ्चिका।
8. सः काकः अस्ति।

નીચેના શબ્દોમાંથી પુંલ્લિંગ શબ્દો શોધીને લખો:

1. लेखनी / प्रभावः
2. आसन्दः / कन्दुकः
3. मयूरः / व्यजनम्
4. गजः / माला
5. नरः / नारी
6. छात्रः / वातायनम्
7. सः / एषा

उत्तर:

1. प्रभावः
2. कन्दुकः
3. मयूरः
4. गजः
5. नरः
6. छात्रः
7. सः

નીચેના શબ્દોમાંથી નપુંસકલિંગ અને સ્ત્રીલિંગ શબ્દો જુદા પાડીને લખો:

(१) खगः / वनम् / पाठशाला
(२) शिक्षिका / पर्णम् / जनाः
(३) शुकः । बालिका / पुस्तकम्
(४) प्रतिमा / द्वारम् / युवकः
(५) बसयानम् / पूजा / शिक्षकः
(६) बालकः / माता / पुष्पम्
(७) पितामही / रमेशः / चित्रम्
(८) वातायनम् / उत्पीठिका / छात्रः

उत्तर:
સ્ત્રીલિંગ

• वनम्
• पर्णम्
• पुस्तकम्
• द्वारम्
• बसयानम्
• पुष्पम्
• चित्रम्
• वातायनम्

નપુંસકલિંગ –

• पाठशाला
• शिक्षिका
• बालिका
• प्रतिमा
• पूजा
• माता
• पितामही
• उत्पीठिका

નીચેનાં વાક્યોનો ગુજરાતીમાં અનુવાદ કરો:

1. एषः मयूरः।
2. सः व्याघ्रः।
3. सः श्वानः।
4. एषः दीपकः।
5. एषा सञ्चिका।
6. सा उत्पीठिका।
7. तत् द्वारम्।
8. एतत् वातायनम् अस्ति।
9. तत् बसयानम् अस्ति।
10. अहं लेखकः अस्मि।
11. त्वं युवकः अस्ति।
12. अहं छात्रः अस्मि।

उत्तर: